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Grammaire


Titre de l'activité : Grammaire
Cycle : 2 : CP, CE1, CE2
Auteur(s) : 
  • Matthieu Claure
    Atelier Canopé 67- Académie de Strasbourg
Licence : Creative Commons - Attribution

La vidéo⚓

Votre navigateur ne prend pas en charge cette ressource, vous pouvez la télécharger ici : LaPhrase.mp4

Activité 1⚓

Définition :

Une phrase est une suite de mot qui a du sens.

Elle commence toujours par une majuscule à l'écrit et elle se termine toujours par un point.

Les signes de ponctuation de fin de phrase :

  • le point ( . ) Il marque la fin d'une phrase déclarative (Il mange un sandwich.)

  • le point d'exclamation ( ! ) Il marque la fin d'une phrase où est exprimé un sentiment (Quel froid !)

  • le point d'interrogation ( ? ) Il marque la fin d'une phrase qui pose une question (Comment t'appelles-tu ?)

  • les points de suspension ( ... ) Ils permettent d'imaginer qu'il y a une suite à un récit (Elle vend des colliers, des bracelets, des écharpes...)

Les marques de la phrase

Classe les suites de mots dans la colonne qui correspond : Oui, c'est une phrase / Non, ce n'est pas une phrase

Quelle belle journée !

Les enfants courent dans la cour.

il place dé courent

Ne vous disputez pas !

Pourquoi parlez garçon file ?

Pierre aime le chocolat.

Il grand fille ours.

Comment allez-vous ?

il mange des pommes.

Je lis un livre

Plus d'éléments à catégoriser

C'est une phrase

Déposez ici

Ce n'est pas une phrase

Déposez ici
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Activité 2⚓

Le sens de la phrase

Remets les suites de mots dans l'ordre afin de créer une phrase qui a du sens.

aime

chocolat.

manger

Elle

du

Plus d'éléments à ordonner
Déposez ici

vont

tous les mardi après-midi

Les enfants

dans le gymnase.

faire du sport

Plus d'éléments à ordonner
Déposez ici

ce soir à l'Opéra.

de l'orchestre

une symphonie.

jouent

Les musiciens

Plus d'éléments à ordonner
Déposez ici

réchauffe

la Terre.

Le soleil

Plus d'éléments à ordonner
Déposez ici

leurs feuilles

perdent

Certains arbres

à l'automne.

Plus d'éléments à ordonner
Déposez ici
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Activité 3⚓

Relis la liste des signes de ponctuation en haut de la page, puis inscris à la fin de chaque groupe de mots la ponctuation correcte, pour former une phrase.

Bonjour, comment allez-vous ce matin ?

Vendredi, les élèves sont allés au cinéma avec l'école.

Brrrr, quel vent glacial !

Que vend le boulanger ?

Dans mon jardin, j'ai du basilic et des courgettes.

Range les jouets qui traînent dans ta chambre !

Comme il est courageux !

Les serpents sont dangereux.

CorrectionRecommencer

Du côté des parents⚓