Créer une carte mentale organisée avec Plectica

Présenter un bilan sur la constitution de la matière en Physique.

1. Créer une carte mentale

   • Cliquer sur « Create » sur la colonne de gauche ou sélectionner un modèle proposé

2. Naviguer sur la carte mentale

   • Pour se déplacer, faire un cliquer-glisser ou utiliser les flèches du clavier

   • Pour zoomer et dézoomer, utiliser la molette de la souris

   A noter : les cartes mentales sur Plectica ont différents niveaux de lecture. Du plus loin au plus près, il sera possible de passer des titre des zones aux descriptions des encarts.

   Lecture zoom.png

3. Quelques raccourcis clavier

   • Annuler une action, utiliser le raccourci Ctrl + z

   • Revenir sur une action annulée, faire Ctrl + y

   • Sélection de plusieurs encarts, maintenir Ctrl + Maj et cliquer sur les encarts souhaités

4. Gestion des encarts

   • Pour créer un encart de texte, double-cliquer sur la carte, ou faire un clic droit sur la carte et sélectionner « Create a card », ou sélectionner dans la colonne de gauche.

   • Pour chaque encart, vous pouvez écrire un titre à la place de « Title » et une description à la place de « summary »

   • Pour créer une liste d'encarts, sélectionner Cela permettra de rassembler un petit nombre d'encarts de texte.

   • Pour créer une zone, sélectionner ou faire un clic droit sur la carte et sélectionner « Create a region ». Cela permettra de rassembler autant d'encarts et de listes voulus au même endroit.

5. Gestion des liens

   • Créer un lien entre encarts ou listes en sélectionnant dans la colonne de gauche puis relier les points souhaités. Il est possible aussi, en passant la souris sur un encart ou une liste, de cliquer sur dans la barre apparaissant au-dessus de la souris.

   • En maintenant le clic gauche enfoncé sur le lien, il est possible de le déplacer.

   • En faisant un clic droit, il est possible de changer les options du lien (couleur, forme, ajout ou suppression d'un encart sur ce lien).

6. Ajout d'un média

   • Créer un encart et sélectionner dans la barre en haut puis rajouter le fichier depuis votre ordinateur.

   • Pour un site internet ou une vidéo présente sur une plateforme, vous ne pourrez que copier le lien. Il n'existe pas d'intégration de fichier web à ce jour.

7. Ajout d'une perspective

   • Une perspective illustre un point de vue en mettant en avant un certain nombre de liens et d'encarts.

   • Cliquer sur puis relier à l'encart choisi. Répéter l'opération pour chaque encart.

   • Pour mettre en avant la perspective et flouter le reste de la carte mentale, cliquer sur icone6.png de l'encart initial.

8. Revenir à une version précédente de la carte mentale

   • Cliquer sur en haut à droite de la fenêtre.

   • Déplacer le curseur de la piste « Playback recent changes ».

9. Partager la carte mentale

   • Cliquer sur « Share » en haut à droite de la fenêtre

   • Entrer le mail de la personne à inviter dans « Invite collaborators » ou partager le lien internet dans « Get shareable link » :

     • Le lien « View-only link » ne permet aux personnes qui le reçoivent que d'avoir un accès en lecture de la carte mentale.

     • Le lien « Edit link » permet aux personnes qui ont ce lien et qui ont un compte sur Plectica de modifier la carte mentale

10. Présenter la carte mentale

    • Pour créer une présentation, cliquer sur en bas à gauche dans le menu.

    • Cliquer sur « Add a waypoint » puis agrandir le cadre pour mettre dedans les encarts souhaités. Puis valider en bas en droite du cadre.

    • Répéter l'opération pour chaque point de vue souhaité et déterminer, dans la colonne de gauche, l'ordre de défilement des différents cadres.

Affichage principal de la carte mentale :

• Créer une carte mentale collaborative avec Coggle.it

• Créer un ensemble de ressources interactives avec Genial.ly

• Créer une présentation interactive avec Genial.ly

• Pour une première utilisation de Plectica, il est conseillé de fournir un court tutoriel aux élèves ou de prévoir un court temps d'utilisation en collectif.

• S'assurer que les élèves aient accès à internet (wifi et ou sinon 4G).

• Information sur la version gratuite : la version gratuite est limitée à la création de 250 encarts. Ce qui est suffisant pour faire plusieurs cartes mentales.

• Demander aux élèves de ne pas rentrer leur identité mais un pseudo, comme leurs initiales par exemple.